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成都市陶行知研究會學校文化研究中心

河南省濮陽市育英實驗學校校園文化建設

發布時間: 2019-11-02 10:33   1185 次瀏覽

  

  繼成都市陶行知研究會校園文化專委會主任徐磊到河南省濮陽縣第六小學進行校園文化建設指導后,又于20191026日來到了濮陽市育英實驗學校進行校園文化指導。


  對于校園文化建設在學校發展以及教育質量中的影響力已經不言而喻,現在的******在于,如何建設更好的校園文化,并且使其在學校的發展中起到真正實在的作用。這也是濮陽市育英實驗學校校領導關心的問題。


  所以在成都市陶行知研究會校園文化專委會主任徐磊受河南省濮陽市教育局邀請來到濮陽市對濮陽市學校進行校園文化建設提升之際,濮陽市育英實驗學校領導抓住機會,與徐磊主任***校園文化建設方面進行了詳細的交談。而徐磊主任也進行了實地考察,拜訪了育英實驗學校,因地制宜地提出了自己的個人見解。在一番友好交流之后,徐磊主任所代表的四川墨韻書香校園文化建設機構與濮陽市育英實驗學校達成一致,并交流了合作的意愿。


  校園文化包括校園文化主題、校訓、校風、教風、學風、辦學理念、辦學目標、教育思想、培養目標,甚至是學校上墻標語、樓名、文化區域劃分等等,它們滲透到學校的每一個角落,雖然不是教學知識,但卻時刻影響著每一個老師和學生。




  隨著越來越多的學校重視起校園文化建設,可以表明在當今時代下,校園文化建設在學校發展中是一個重要的發展趨勢。不管是四川、河南,還是貴州、新疆等等地方,教育都是國計民生中***重要的問題之一。知識可以強國,教育可以興邦。如何更好的發展教育,不光是國家教育局關心的問題,教育行業下的每一個人,國家的每一個人,都應該關心這個問題。所以與教育息息相關的學校和教師,***成了不可忽視的一部分。


  校園文化建設是促進學校******,凝聚學校精神,提高學校質量的一個重要力量,也能為教師和孩子們創造更良好的教學環境,增強他們對學校的向心力。所以對于每一個學校來說,加強校園文化建設都是一件刻不容緩的事情。


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